Projektinis ir probleminis mokymosi metodas sėkmingai STEAM integracijai
Mokslo salos Kauno metodinis STEAM centras siūlo mokymus STEAM ugdymą vykdantiems/vykdysiantiems mokytojams, siekiantiems stiprinti profesines kompetencijas ir taikyti šiuolaikinius, į mokinį orientuotus ugdymo metodus.
Programa grindžiama konstruktyvistine mokymosi paradigma, kuri pabrėžia aktyvų mokinių įsitraukimą į tyrinėjimą, kūrybinį problemų sprendimą ir refleksiją. Šių principų taikymas tiesiogiai prisideda prie mokinių tiriamųjų, kūrybinių, kritinio mąstymo ir bendradarbiavimo kompetencijų ugdymo, kurios yra esminės integruoto STEAM ugdymo dalis. Programos tikslas – tobulinti mokytojų profesinius ir dalykinius įgūdžius sėkmingam projektinio ir probleminio metodo taikymui integruojant STEAM disciplinas.
Programa sudaryta iš 5 modulių:
- Patyriminis mokymas ir jo integracija šiuolaikiniame ugdymo procese
- STEAM ugdymo samprata ir efektyvus veiklų įgyvendinimas mokyklose
- Projektinis ugdymas: STEAM veiklų organizavimas
- Mokymasis STEAM aplinkose
- STEAM veiklos scenarijaus kūrimas ir praktinis pritaikymas
Baigę šią 40 akademinių valandų programą, mokytojai gebės nuosekliai taikyti patyriminio ugdymo principus, planuojant ir organizuojant veiklas, orientuotas į aktyvų mokinių įsitraukimą, tyrinėjimą ir refleksiją. Mokytojai sustiprins STEAM sampratos ir praktinio taikymo kompetencijas, įgalinančias taikyti tarpdisciplininį požiūrį, integruoti realaus pasaulio problemas bei veiksmingai organizuoti inovatyvų mokymąsi ugdymo procese.
Programa skirta – pradinių klasių, 5-12 kl. mokytojams ir dalykininkams
Trukmė – 40 akademinės valandos
Dėl mokymų derinimo ir papildomos informacijos kreiptis el. paštu steam@mokslosala.lt
